小学劳动四年级上册《创意清洁工具设计与制作》知识清单.docx

小学劳动四年级上册《创意清洁工具设计与制作》知识清单

一、核心素养导向的学习目标（【重要】）

（一）劳动观念

1.深刻理解“劳动创造美好生活”的内涵。通过观察现有清洁工具的不足并进行改进，认识到劳动不仅仅是体力的付出，更是智慧的凝结，优秀的工具能提升劳动效率与质量，从而树立“善劳动、智劳动”的新型劳动观念【重要】。

2.尊重劳动者的智慧，感恩生活中的每一项发明。通过调查研究，体会每一项清洁工具都凝聚了设计者和制造者的心血，培养学生对技术工作者和普通劳动者的敬意。

3.树立环保与可持续发展的理念。在设计过程中，引导学生考虑材料的环保性、工具的耐用性以及废弃后的处理方式，形