初中八年级英语上册 Unit 6 I’m going to study puter science.docxVIP

初中八年级英语上册Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.基于深度学习的单元整体教学设计

??一、单元整体教学分析（UnitIntegratedTeachingAnalysis）

??（一）课标依据与核心素养渗透（CurriculumStandardsCoreCompetenciesIntegration）

??本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下的“职业启蒙与生涯规划”子主题。教学设计深度对标课标三级（7-9年级）要求，旨在通过语言学习活动，系统性培养学生英语核心素养。在语言能力层面，聚焦于“未来打算与计划（Futureplansandintentions）”的语法项目（begoingto结构）与相关功能意念，通过听、说、读、看、写等多种技能整合训练，提升学生在真实或模拟语境中综合运用语言的能力。文化意识层面，引导学生探讨不同职业的社会价值、个人兴趣与职业选择的关系，以及中西方青少年在职业理想表达与规划方式上的异同，树立正确的劳动观和职业观。思维品质层面，通过设计预测、推理、分析、比较、评价等一系列有梯度的思维任务，鼓励学生从多角度审视“理想职业”，培养其批判性思维和创造性解决问题的能力。学习能力层面，强调元认知策略，引导学生制定个人学习计划、监控学习过程、评估学习效