部编版小学二年级上册语文 语文园地四 教案.docxVIP

语文园地四

【教学目标】

1.借助火车票上的信息认识“订、效”等13个生字，掌握多音字“更”，会写“号、丰”两个字，培养在生活中主动识字的好习惯。

2.发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。

3.能联系上下文理解词语在句子中的意思。

4.能展开想象，用“像”说生活中的事物。

5.背诵风景名句，初步感受祖国山河的壮美。

6.写写自己喜欢的玩具。学习“一段话的开头要空两格，标点符号占一格”等写话的基本格式要求。

7.阅读《画家乡》，感受家乡的美。

【教学重点】

1.发现一些表示颜色的词的构词规律，并积累相关的词语。

2.联系上下文理解词语的意思。

3.能展开想象，用“像”说说生活中的事物。

4.写写自己喜欢的玩具。学习“一段话的开头要空两格，标点符号占一格”等基本写话格式要求。

【教学准备】

课件。

【教学课时】

3课时

第1课时

【课时目标】

1.借助火车票上的信息认识“订、效”等13个生字，掌握多音字“更”，会写“号、丰”两个字，培养在生活中主动识字的好习惯。

2.发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。

3.能联系上下文理解“流连忘返、隐蔽、烦恼”的意思。

4.能展开想象，用“像”说生活中的事物。

【教学过程】

一、“识字加油站”的教学

1.导入新课：同学们，除了从语文书上认识生字，你们还会在哪里认识新的字？

预设：包装盒、说明书、广告牌……

2.出示课本中火车