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任务型教学法在初中英语写作中的应用-以王庄中学为例

摘要

任务型教学是20世纪80年代兴起的一种强调在“做中学”的语言教学方法。在教学活动中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释等各种语言活动形式来完成任务，来达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸收了以往多种教学法的优点而形成的，与其它的教学法并不排斥。在英语写作不被重视导致写作能力严重脱节的今天,如何有效地提高学生的英语写作能力已经成为目前中学英语教学中的一个重要课题。本文在参阅国内外学者对任务型教学法研究成果的基础上，对任务型教学的基本理论加以阐述，并为任务型教学在初中