高中物理选修：有线电视系统原理与设计教学方案.docx

高中物理选修：有线电视系统原理与设计教学方案

【课程背景与设计理念】本节课源自高中物理选修课程中“电磁波与信息系统”模块的拓展与应用部分。基于深化课程改革理念，本设计打破了传统学科界限，以真实问题为导向，融合物理学（电磁波传播、信号衰减）、电子技术（放大器、混合器原理）、信息技术（数字信号处理基础）及工程设计（系统指标分配、成本效益分析）等多学科知识与方法。旨在引导学生从物理原理走向工程实践，在解决“如何为一座现代化小区设计一套高性能有线电视系统”这一核心任务的过程中，培养其科学思维、技术实践能力和工程素养，树立“物理源于生活、服务于社会”的观念。

【教学对象】高中二年级学生（物理选修