原创力文档《梯形的认识》教学设计
（一)游戏激趣,引入新课。（3分钟)
教师:同学们喜欢做游戏吧？学生：喜欢。
那好，我们来玩一猜图形的游戏。
请看大屏幕:这是一个四边形，可是它被练习本盖住了。
它再漂亮点想看清楚见证奇迹的时刻到了你说说那里美美再那里学生一你来说学生二你来说学生三你来说学生四你来说老师这是一个轴对称图形数学有三美统一性对称美简单美这个梯形就具有对称美因为它的两个腰相等数学上也有一个很形象的名字
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