小学三年级道德与法治我们的学校知识清单.docx

小学三年级道德与法治我们的学校知识清单

一、单元整体架构与核心素养导向

【基础】本单元“我们的学校”是统编版《道德与法治》三年级上册的第二单元，它承接着低年级“校园生活真快乐”的感性认知，向中高年级“与班级共成长”、“我们是班级的主人”等理性参与过渡。本单元的核心在于引导作为校园小主人的学生，从对学校环境的表面熟悉，深入到对学校组织架构、人际关系、历史文化和自身权利责任的系统性理解。这不仅是知识的积累，更是道德修养、法治观念、责任意识和健全人格的综合培养。

【非常重要】《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，本单元对应“生命安全与健康教育”、“道德教育”和“法治教育”三