小学语文三年级上册 第六单元《古诗三首》第二课时 知识清单.docx

小学语文三年级上册 第六单元《古诗三首》第二课时 知识清单.docx

小学语文三年级上册第六单元《古诗三首》第二课时知识清单

一、课程定位与课时目标

(一)单元定位与核心素养指向

本课为统编版小学语文三年级上册第六单元《古诗三首》的第二课时。本单元的人文主题为“祖国山河”,旨在通过文本学习,引导学生领略祖国风物的壮美,激发对大自然的热爱和对祖国文化的认同感。本单元的语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”以及“围绕一个意思写一段话”。在古诗教学中,这一要素体现为通过精准理解诗句中的“诗眼”和意象,进而把握整首诗的画面与情感。

本课时的核心素养目标具体阐述如下:

1.【基础】语言建构与运用:准确识记并规范书写本课生字,重点掌握“断、楚、至、孤、帆”等字

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