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- 2026-08-25 发布于云南
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小学英语三年级上册第四单元《MyFriends》单元复习知识清单
一、单元整体概览与核心主题
本单元隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”主题群,子主题内容为“同伴交往,相互尊重,友好互助”【非常重要】。单元以“朋友”为核心,通过四个子话题层层递进,引导学生从认识朋友、介绍朋友,到学习与朋友分享、互助,最终感悟友谊的真谛。本知识清单旨在帮助学生系统梳理单元核心内容,构建结构化知识体系,提升综合语言运用能力,并为相关的学业质量检测做好充分准备。
二、核心词汇分类与深度解析【基础】
本单元词汇围绕“朋友”这一主题展开,主要分为三大类:人称代词与物主代词、描述性词汇(外貌、品质)、学习用品及数字。准确掌握这些词汇的音、形、义是进行流畅交际的基础。
(一)人称代词与物主代词(Pronouns)
这是本单元的语法核心,务必清晰区分主格和形容词性物主代词的用法,尤其是在介绍朋友时的准确切换【高频考点】。
1.he(主格)/hi?/:他。用于指代男性或雄性动物,在句中作主语。
1.2.例句:Heismyfriend.(他是我的朋友。)
3.she(主格)/?i?/:她。用于指代女性或雌性动物,在句中作主语。
1.4.例句:Sheisagirl.(她是一个女孩。)
5.his(形容词性物主代词
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