第3课时 循环小数 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf

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第3课时循环小数

【教学内容】

教科书P26~27相关内容,完成教科书P27“做一做”。

【教学目标】

1.结合小数除法的计算,理解循环小数、有限小数、无限小数和循环节的意

义,能用简便记法表示循环小数。

2.经历循环小数的探究过程,培养观察、比较、分析与概括的能力。

【教学重点】

理解循环小数的意义,会用简便记法表示循环小数。

【教学难点】

理解循环小数的意义,掌握循环小数的简便记法。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、创设情

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