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初中生传统节日庆典活动对学生文化自信的塑造研究论文

**摘要**

传统节日是中华文化的精髓，承载着民族的历史记忆与精神追求。初中生作为文化传承的关键群体，通过参与传统节日庆典活动，能够深刻体验文化内涵，增强文化认同感。本研究以初中生为对象，探讨传统节日庆典活动对其文化自信的塑造作用，分析活动设计、参与体验与文化自信提升之间的关系，并提出优化策略，以期为教育实践提供参考。研究表明，系统化、互动性的节日活动能有效激发学生的文化兴趣，促进其价值观的内化，进而提升文化自信。

**关键词**

传统节日；文化自信；初中生；庆典活动；教育实践

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**一、引言**

传统节日如春节、中秋节、端午节等，不仅