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- 2026-08-25 发布于山东
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儿童康复评估与训练手册(2026版)
第一章总则
一、手册适用范围
本手册适用于全国各级各类医疗机构儿童康复科、残疾人康复中心、特殊教育学校附属康复部、民办儿童康复服务机构,面向0-14岁存在运动发育迟缓、言语发育障碍、孤独症谱系障碍、智力发育障碍、脑性瘫痪等各类功能障碍的儿童提供标准化评估与训练服务。所有开展儿童康复相关服务的在岗人员,包括康复治疗师、康复护士、特教老师、康复管理员,都需严格遵照本手册要求开展日常工作。本手册不适用于儿童临床急症抢救、外科手术治疗等医疗行为,仅覆盖康复评估、功能训练、家庭指导三类常规康复服务场景。
二、编制依据
本手册所有条款严格参照现行国家法规与行业标准制定,具体包括《中华人民共和国未成年人保护法》(2020修订)、《残疾儿童康复救助制度》(国发〔2018〕20号)、《0-6岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)》(国卫办妇幼发〔2021〕32号)、GB/T31735-2015《儿童康复服务规范》、GB50763-2012《无障碍设计规范》、《康复医疗服务能力提升工程实施方案》(国卫医发〔2023〕15号)所有条款内容均符合上述文件的硬性要求,地方康复主管部门可根据当地实际情况在本手册基础上补充本地化细则,不得降低本手册规定的最低服务标准。
三、基本工作原则
所有康复服务开展全程坚持以儿童为核心,优先保障儿童身心安全,不得为追求训练进度强迫儿
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