小学五年级数学上册《小数的加法和减法(例3):用计算器计算》教学设计.docx

小学五年级数学上册《小数的加法和减法(例3):用计算器计算》教学设计.docx

小学五年级数学上册《小数的加法和减法(例3):用计算器计算》教学设计

一、教学基本信息

【课题】:小数的加法和减法(例3):用计算器计算稍复杂的小数加减法

【学科】:小学数学

【年级】:五年级(上册)

【课时安排】:1课时

【教材版本】:苏教版(基于教材体系及内容编排推断)

二、教学目标与核心素养

【基础目标】:

1、学生能够理解在解决实际生活问题(如购物、统计)时,使用计算器计算稍复杂的小数加、减法的必要性。

2、学生掌握用计算器进行小数加、减法以及小数加减混合运算的基本操作方法,能够熟练、准确地输入小数位数不同的小数,并读取正确结果。

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