第3课时图形的位置与运动
【教学内容】
教科书P108“图形的位置与运动”,完成教科书P109~110“应用提升”第3
题,P111~115“练习十九”第1、2、11、14、16题。
【教学目标】
1.通过整理和复习,对确定位置的知识进行整理复习,初步养成回顾与反思
的良好学习习惯。
2.能运用确定位置的知识解决生活中的问题。
3.在解决问题过程中综合运用知识,感受数学与生活的密切联系,进一步体
会数学的应用价值。
【教学重点】
整理确定位置的知识,形成知识结构。
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