原创力文档北京市化学教学设计样例
一、教学内容分析
与浓烟时提问同学们是什么力量驱动着这庞然大物冲向云霄这种能量究竟来源于哪里随后展示湿法炼铜的历史图片引导学生思考古人在炼铜过程中利用了什么物质将铜从矿石中置换出来提问互动追问两个关键问题刚才视频中燃料燃烧间释放了巨大的能量这种能量变化的本质
本节课聚焦于高中化学必修第二册中氧化还原反应的核心机制。内容涵盖反应
本质的剖析、配平方法的逻辑推演及其实际应用。这并非概念的单向堆砌，而是对
原有化学反应分类认知的深化与重构。学生已具备离子反应的基础，本节课旨在将
这一旧知作为认知脚手架，引导其跨越从宏观
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