四年级第一学期教学计划七篇.docVIP

四年级第一学期教学计划七篇

四年级第一学期教学计划篇1

一、指导思想

我校英语教学以提高教育教学效益为中心,培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。结合小学英语教学的特点,只要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语言能力,循序渐进的建立起英语语言思维能力。除了外研版的教学还加入了上海版牛津英语的学习,牛津英语作为外延英语的补充,为学生英语的听说读写能力打下良好基础。

二、教学原则

以听为首,以听助说,听说整合,听说领先,读写跟上,废止聋哑英语。教师全情参与课堂,建立新型的师生关系,创造一种有利于学生自主学习的氛围,高质量的上好每一堂英语课,使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体,让学生在身心愉悦的状态中掌握知识,在玩中体验,在体验中享受成功,在成功中激发潜能。

三、学生情况

本学期我继续任教四年级,四年级(1)班及四年级(3)班,共有学生85人,他们已经有了三年的学习英语的基础,但班上学生的英语学习效果有差异。这需要老师在教学过程中注意教学方法和教学手段的调整。还必须注意的是个别学生上课时的控制能力差、思想注意力不集中。然而,学生对英语的学习还是存在很大的兴趣。作为教师,我们可以抓住这一点,调动学生的积