小学美术四年级下册《母子情深·泥语塑形》教学设计.docx

小学美术四年级下册《母子情深·泥语塑形》教学设计

一、教学指导思想与设计理念

本课教学设计严格遵循《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心精神，以“立德树人”为根本任务，将核心素养的培养贯穿教学始终。设计理念立足于“大单元教学”与“学科融合”，不仅将美术学科知识技能视为教学目标，更将其作为促进学生全面发展、形成正确价值观的载体。本课以“母子情深”为人文主题，以“泥塑造型”为艺术表现形式，引导学生从对自然生命的观察，过渡到对艺术语言的探索，最终升华到对亲情伦理的体悟。在教学过程中，强调“做中学”与“真实性学习”，通过创设“为校园美术馆创作主题泥塑作品”的情境任务，激发学生的内在学习动机。