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第3课时 用字母表示数和数量关系（3） 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf

第3课时 用字母表示数和数量关系（3） 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf

    第3课时用字母表示数和数量关系（3）

    【教学内容】

    教科书P58～59例3及“试一试”，完成教科书P59“做一做”。

    【教学目标】

    1.学会用字母表示运算律、计算公式、数量关系和等式的基本性质，体会用

    字母表示的优势；理解一个数的平方的含义。

    2.经历用字母表示运算律、计算公式、数量关系和等式的性质的过程，并能

    将数代入含有字母的公式中进行计算，培养抽象概括能力。

    3.渗透用字母表示的简洁性。

    【教学重点】

    体会数学符号语言的优势。

    【教学难点】

    理解一个数的平

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