小学数学教学设计教学日历实用参考.pdfVIP

《小学数学教学设计》教学日历

课程名称：《小学数学教学设计》

学分：2

如何设计问题情境如何设计探究性问题活动典型课的说课与评课加减法的说课评价与反思乘除法的说课评价与反思典型课的说课与评课图形与几何的说课评价与反思解决问题与综合实践的说课评价与反思

教学时数：36

考试方式：笔试

使用教材：《小学数学教学设计》（自编，高等教育出版社待出版）

主要教学参考书：

1.《小学数学教学概论》（宋乃庆等编，高等教育出版社）；

2.《小学数学教学研究》（张奠宙等编，高等教育出版社）；

3.《小学数学教学的理论与方法》（孔企平等编，华东师范大学出版

社）。数学概念教学通过相关阅读和教师讲解学习者理解自然数与分数概念来源数学结构和几何表示理解小学生学习自然数和分数概念的心理过程提高数学教学设计的能力通过研读分析小学数学教材掌握加减法的内容及其体系的编排理解小学生学习加减法的心理特点通过学生阅读

序课章节教学要点

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