-七年级语文上册-第二单元-秋日撷英-3-山行特色训练-北师大版.docVIP

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  • 2026-08-26 发布于重庆
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-七年级语文上册-第二单元-秋日撷英-3-山行特色训练-北师大版.doc

2019-2020年七年级语文上册第二单元秋日撷英3山行特色训练北师大版

⊙收获平台

一、给下列加点字注音。

石径斜()()霜叶()塞下()千嶂()

燕然未勒()()羌管()不寐()独倚()

二、记诵《山行》这首诗,并回答问题。

1.这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?

答:?

2.诗中首句用寒来修饰山,你认为改作青或苍好么?为什么?

答:?

3.诗中第三句停车坐爱枫林晚,写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作停车坐爱枫林美,好么?(提示:想像一下,枫林晚是一幅怎样的画面?)

答:?

三、《山行》的最后一句霜叶红于二月花,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

答:?

⊙发展空间

秋天·秋天(节选)

张晓风

在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取。

已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。

依然迷信着美。

是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的。

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