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幼儿园幼儿烫伤急救应急演练脚本

一、演练基本信息

项目

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演练主题

幼儿在园烫伤事件应急处置全流程演练

演练时间

202X年X月X日上午10:00-11:00

演练地点

幼儿园大二班活动室、保健室、临时隔离区、园区大门

参演人员

大二班主班教师、配班教师、生活老师、保健医、后勤保障组组长、行政值班人员、家长代表、120急救联动人员（模拟）、应急宣传组人员

观摩人员

各班级教师代表、后勤人员代表、家委会代表

演练依据

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《幼儿园应急事件处理指南》《儿童烧烫伤急救指南（2022版）》

演练目的

1.验证教职工对烫伤急救“冲、脱、泡、盖、送”五原则的掌握程度，规范操作流程；2.明确各岗位在烫伤事件中的职责边界，提升多岗位协同处置效率；3.增强教职工风险预判能力，降低幼儿烫伤二次伤害发生率；4.向家长普及烫伤急救知识，减少家园沟通矛盾。

（一）场景布置

1.大二班活动室：桌面摆放仿真保温桶（标注70℃水温标识）、幼儿水杯架、儿童桌椅6套，角落放置应急医药箱（内含无菌纱布、医用剪刀、降温贴、生理盐水），墙面张贴“饮水安全提示”标识。

2.保健室：配备电子体温计、无菌烧伤敷料、医用胶带、碘伏（无酒精版）、烫伤膏（儿童专用）、烧伤面积估算表、儿童生命体征监测记录本、联系电话清单（含急救中心、属地妇幼保健院、园长、各班家长联系方式）。

3.临时等待