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- 2026-08-26 发布于四川
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考核方式与评价标准
一.基本原则
1、改革传统的学生评价手段和方法,采用阶段评价、过程性评价与目标评价相结合,理论
与实践一体化的评价模式。
教师评定总计笔试考核内容比例要求序号教学单元考核的知识点及要求考核比例力学基本概念力力系平衡刚体力偶特性静力学四公理两推论约绘制受力图约束及约束反力物体物体系统的受力图平衡计算平面一般力系平衡方程的应用单跨梁的反力计算拉压构绘制轴力图正应力
2、关注评价的多元性,结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、学生的自评和互
评及考试情况,综合评价学生成绩。
3、应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核,对在学习和应用上有创
新的学生应予特别鼓励,全面综合评价学生能力。
二.考核方式
1.笔试:开卷或闭卷。单元测验、期中考试、期末考试进行。教学过程中每个单元可以采
2.试验:试验操作+试验报告
3.小组学习项目:论文+课件+答辩
4.个人学习任务:报告(计算书)+答辩
三.评价标准
本课程的总评成绩=平时成绩+实验成绩+作品成绩+期末考试成绩。
其中平时成绩占20%,实践成绩占20%,作品成绩20%,期
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