5.4 制作小乐器（教学课件）科学大象版四年级上册2026秋.ppt

4.制作小乐器四年级上册第五单元大象版目录1设计与制作2展示与改进3阅读与新知核心素养科学观念科学思维能提出合理猜想，通过实验验证假设，梳理乐器发声逻辑。探究实践能独立完成小乐器制作，记录制作过程，完成校音优化。态度责任乐于动手实践，主动交流经验，树立安全操作、协作意识。认识声音振动发声原理，掌握音高、音量影响因素。1.设计与制作学习任务设计动手制作小乐器1.根据设计方案。2.制作我们的小乐器吧。3.试一试，怎样使乐器发出好听的声音呢？设计调节琴弦松紧小技巧为了便于调节琴弦的松紧，可以把琴柄头部的4个螺丝钉改为4个弦钮，类似吉他的弦钮。