班级文化建设考评评分细则.docxVIP

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  • 2026-08-27 发布于四川
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班级文化建设考评评分细则

为规范各级各类学校全日制班级文化建设考评工作,充分发挥班级文化浸润育人、凝聚共识的核心功能,明确建设标准、量化考评维度、强化结果运用,制定本评分细则。本细则适用于普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校全日制教学班的班级文化建设年度考评,总分设置为100分,额外设置创新加分项,累计加分最高为10分,具体考评维度、分值权重及评分标准如下:

一、精神文化建设(权重30分,为班级文化建设核心考评维度)

精神文化是班级文化的灵魂,决定班级文化建设的方向与品质,具体考评内容及标准如下:

1.班级共同价值凝练(12分)

(1)班训、班级口号、班级愿景提炼(6分)

评分标准:班训、班级口号符合社会主义核心价值观要求,结合班级学段特点、专业特色(中职、高中)、班级实际共同提炼,积极向上、简洁凝练、辨识度高,全班学生知晓率达到100%,得6分;知晓率在80%-99%之间,内容符合要求但个性不足、较空泛,得3-5分;知晓率低于80%,或内容存在功利化导向、价值观偏差,得0-2分;内容出现与主流意识形态相悖表述的,本项直接记0分。

抽测规则:随机抽取不少于10名学生(班级人数不足10名的全部抽取),能准确说出核心内容即为知晓,答对人数除以抽测总人数即为知晓率。

(2)核心价值融入教育(6分)

评分标准:每学期至少开展2次以社会主义核心价值观、理想信念、爱国主义为主题的班级教育

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