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- 2026-08-27 发布于四川
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2026教育思想大讨论活动调研报告(3篇)
第一篇
2026年3月至6月,省教育厅依托高等教育研究中心组建12个调研小组,对全省18所应用型本科转型试点高校、4所新升格本科院校开展教育思想大讨论专项调研,累计发放专任教师问卷3624份、回收有效问卷3217份,有效回收率88.76%;发放本科生问卷19873份、回收有效问卷18642份,有效回收率93.81%;实地走访二级学院76个、产教融合基地42个,访谈校领导、二级学院负责人、专任教师、企业导师、毕业班学生共247人,梳理问题清单112条、典型经验37项。
从调研反馈的整体情况看,当前地方应用型本科高校领域已形成三方面核心教育思想共识,为深化教育教学改革、推进应用型转型奠定了思想基础。一是“以生为本、产出导向”的育人理念成为核心遵循,89.4%的受访专任教师认同人才培养是高校的第一职能,91.7%的受访学生希望学校提供更贴合产业需求和职业发展的课程体系,87.2%的校领导将“毕业生就业质量与产业契合度”列为办学质量的核心评价指标,传统的“以教为中心、以学科为中心”的理念正在逐步转向“以学为中心、以产出为导向”。二是产教融合是应用型转型的核心路径,94.1%的受访校领导和87.2%的受访企业导师认为,破解人才培养与产业需求脱节的关键在于深度推进产教融合,而非单纯的课程调整或实践课时增加,调研中3所试点高校的产业学院建设经验也验证了
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