2026-2027学年冀教版(新教材)小学数学一年级上册教学计划及进度表
一、指导思想
以义务教育数学课程标准为指导,立足冀教版新版一年级上册教材内容,面向刚步入小学的一年级学生,落实数学核心素养,注重数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观的启蒙培养。坚持以学生为本,遵循低年级儿童认知规律,以游戏化、生活化课堂活动为主,引导学生经历观察、操作、动手实
践、合作交流的学习过程。帮助学生完成从幼儿园到小学学习方式的过渡,激发数学学习兴趣,养成良好听课、书写、审题、思考的学习习惯。结合教材中的综合实践、拓展栏目,把数学知识与生活情境紧密结合,降低入学适应难
度,夯实10以内、20以内加
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