原创力文档幼儿园小熊过桥教案
一、教学内容分析
平衡木游戏大部分孩子都体验到了勇敢的感觉课堂目标基本达成但在教学过程中也发现了一些问题部分性格内向的孩子在过平衡木时显得不够自信动作拘谨说明在个体差异的关注上还不够另外在讨论为什么要助别人这一环节时有些孩子的回答比较稚嫩缺乏深度提示语可能还
本节课的主要教学内容紧密围绕幼儿园语言与艺术领域综合课程中的经典绘本
故事《小熊过桥》展开。故事讲述了小熊在蘑菇桥上遇到了风雨，通过克服内心的
恐惧和依靠自己的力量，成功过桥并帮助了小鸡的故事。教学核心内容设定为通过
故事理解“勇敢”、“助人”以及
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