初中物理教科版九年级上册：内燃机.docx

教学设计

课程基本信息

学科

初中物理

年级

九年级

学期

秋季

课题

2.2内燃机

教学流程图

课程的创新点

基于问题教学的课程模式：将本节课的内容进行解构，将陈述性的知识用有层次、结构化、可扩展、可持续的问题系统贯穿学习过程和整合各种知识，通过系列问题的解决，实现知识的整体建构。

通过改进自制内燃机，从实际问题出发，逐一完善不足，最终得到内燃机模型，通过此历程，学生能更深刻的认识内燃机的结构，以及每个部件的功能及运行方式。特意指出，图中的配图在后期制作过程中可更换为实物组装或者3D模型的拼装。

教学目标

一、物理观念

理解内燃机的基本概念：学生能够明确内燃机是热机的一种，理解其工作原