原创力文档《家乡的桥》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）小学美术
五年级上册
—、学情分析
五年级学生已经具备一定造型表现能力，能够观察物体结构特征，对生活
当中的建筑景观有较为丰富的生活感知，不少学生在生活中见过各式各样的桥
梁，拥有实地观察桥梁的生活经验。经过前期美术学习，学生已经掌握泥塑
揉、搓、压、捏等基础陶艺技法，能够用陶泥制作简单立体造型，但对于陶艺
表现建筑结构的经验相对匮乏。该年龄段学生观察能力有所提升，能够发现桥
的结构细，但是进行陶艺创作时，容易出现结构稳定性不足，
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