2.7 电与生活（教学设计）科学青岛版四年级上册2026秋.pdfVIP

2.7电与生活教学设计

青岛版四年级上册（新教材）

课题第7课电与生活课型新授课

科学观念：

1.了解电在家庭生活、学校生活和社会生产中的广泛用途，知道电

已经成为现代生活不可缺少的能源。

2.知道电有不同的来源，常见的有火力发电、水力发电、风力发

电、太阳能发电和核能发电等。

3.知道我国主要的发电方式是火力发电和水力发电，了解节约用电

的意义。

4.能举例说明电与人民生活、工农业生产的密切关系。

科学思维：

1.能对生活中的用电器进行分类（照明类、动力类、通讯类、娱乐

类），初步建立分类意识。

2.能根据“家庭用电调查”的数据，发现家庭用电的主要去向和节电

教学目标