学习目标知识回顾课堂导入新知探究课堂练习拓展提升课堂小结课后作业冀教版数学六年级(上)百分数七百分数与扇形统计图2第3课时百分数的应用结合具体事例,经历自主解答求“一个数的百分之几是多少”的实际问题的过程。会解答“实际比原计划提高(降低)了百分之几”的实际问题。感受百分数在现实生活中的广泛应用,获得自主解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。【重点】会解答“一个数是另一个数的百分之几”的实际问题。【难点】会解答“实际比原计划提高(降低)了百分之几”的实际问题读一读,算一算。3(1)我国森林面积10年大约增加了多少万平方千米?课
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