3.3 《用弹力驱动小车》 (教学设计)2026秋五年级上册科学教科版.docx

3.3 《用弹力驱动小车》 (教学设计)2026秋五年级上册科学教科版.docx

3.3小学科学教科版(2026版)五年级上册第三单元《运动和力》

第3课《用弹力驱动小车》教学设计(2026新教材·五年级)

一、核心概念、内容与要求

核心概念:物质的运动与相互作用——弹力是物体在受到外力作用时形状发生改变,并产生要恢复原来形状的力。弹力大小与物体形变程度有关,形变越大弹力越大,可以驱动小车运动。

内容与要求:

观察、感受弹力(橡皮筋、弹簧、海绵等物体形变时产生的力)。

用橡皮筋驱动小车:将橡皮筋一端固定在车架上,另一端缠绕在车轴上,通过释放弹力使小车运动。

研究弹力大小对小车行驶距离的影响:改变橡皮筋在车轴上缠绕的圈数,其他条件不变,测量小车从起点到终点的距离,记录数据。

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