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习作：写日记说课稿

一、说教材

1.《写日记》是三年级语文上册第二单元的内容,在学习本单元之前，在第

一单元就学习了《猜猜他是谁》的习作，通过对人物外貌、性格等的书写，对学

生奠定了写日记的基础，在本单元起着很重要的作用。

2.日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、

看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。写日记可以帮助学生养成留

心观察生活、记录生活的习惯，是积累习作素材的一种很好的形式。

二、说学情

例文讲述的是学生“拔牙”的经过，内容符合三年级学生的年龄特点，语言

浅显易懂,富有童真童趣,能帮助学生形象直观地感受日记的格式和可写的内容，

产生学写日记的兴趣。此外，提出的习作任务，能让学生感受写日记的快乐和收

获，产生坚持