5 夜间飞行的秘密【教案】 统编版语文四年级上册.docxVIP

5夜间飞行的秘密

1.认识“蝙、蝠”等10个生字,读准多音字“屏”,会写“蚊、即”等10个字,会写“蚊子、即使”等11个词语。

2.学会从不同角度提问。

3.能借助问题理解课文内容。

1.学会从不同角度提问。

2.能借助问题理解课文内容。

多媒体课件

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.认识“蝙、蝠”等10个生字,读准多音字“屏”。

2.朗读课文，整体感知课文内容。

3.借助课后的问题清单讨论提问的角度，学会从内容、写法、启示等角度提出问题。

板块一直接导入，检查预习

1.揭示课题。质疑课题：课文讲了谁夜间飞行的秘密？它在夜间飞行的秘密是什么？

2.自由朗读课文，读准字音，读通句子，整体感知课文内容。读完后，指生回答课文后的两个问题。

3.检查预习，识字学词。（课件出示字词）读准字音：特别注意读好“铃铛”“苍蝇”等轻声词，告诉学生课文中标注的拼音是字的本音；认读多音字“屏”，找找记住一个字不同读音的方法。

板块二学习从不同角度提出问题

1.读一读课文旁批和课后问题清单中的问题，说说哪些问题是针对课文的局部提出的，哪些问题是针对全文提出的。

2.读一读课后习题第二题中学习伙伴的对话，说说你从中受到什么启发。交流并明确提问的三个角度：（1）针对课文内容来提问；（2）针对课文写法来提问；（3）从课文中得到启示，联系生活经验来提问。

3.