第六单元《语文园地》教案(2课时)-2026-2027学年统编版(新版)小学语文三年级上册.pdf

第六单元《语文园地》教案(2课时)-2026-2027学年统编版(新版)小学语文三年级上册.pdf

第六单元《语文园地》教案(2课时)・2026・2027学

年统编版(新版)小学语文三年级上册

一、学情分析

三年级学生已完成小学低段向中段的过渡,具备基础的识字写字、朗读感

悟、阅读理解能力。本单元前期学习了《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽

的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》四篇经典写景课文,初步掌握了写景文章的

阅读方法,积累了大量描写山水、风光、景物的优美词句,能够感景物的特

点,但识较为零散,缺乏系统梳理与归纳能力。

从认特点来看,三年级学生以具象思维为主,好奇心强,乐于参与课堂

互动、词句

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