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- 2026-08-28 发布于广东
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共享课堂高一年级—粤教、花城版—音乐—第二单元
听弦语,品琴音
———浅析《光明行》
某省市玉岩中学石硕
共享课堂
“使二品,叫外人知国乐”
(1895——1932)民族器乐作曲家、演奏家、
音乐教育家。江苏江阴人。在西洋音乐
和民间音乐两方面均有广博的见识、深厚的造诣,
并善于将西洋的音乐理论知识和技巧运用在民族音
乐的教学和创作中。
广州教育
欣赏二《光明行》
对比《二泉映月》,感受情绪的不同,
运用音乐要素,分析不同情绪的原因。
音区节奏
中、高规整、密集
明行
1=D(15弦)(二胡独奏)曲
景楼整理
【引子】舒展地J=120
三四
0
24iǐǐ|ǐǐǐ|ǐiỉ|ǐǐi|i2i653|2i2|
P
i2i6582i3|35|33.6|3.2i.2|3-|
三
i-|io|32i65.3|2.13|32i65.7|6.76|
四兰
27·62.7|23.6|2-|32.6|6.12.1|
2.32.5三e3.2i.8|2.32.i|2.i2.3|i-|io|
【二】转1=G均用内弦
n53·2三
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