人教版七年级下册语文《邓稼先》教学设计.pdfVIP

人教版七年级下册语文《邓稼先》优质教学设计

教学依据分析

（一）课标依据

依据《义务教育语文课程标准2（022年版）》笫四学段要求，

本课属于“实用性阅读与交流”学习任务群，需引导学生把握文章主

要内容、理清作者思路、感受人物形象、体会思想感情，结合语境理

解关键词句含义，学习记叙、议论、抒情结合的表达方式，提升文化

自信与责任意识。

（二）教材分析

《邓稼先》是本元开篇重点课文，作者杨振宁以真挚情感和严

谨笔触，通过六个小标题串联全文，从时代背景、个人贡献、人格对

比、情感见证等角度，立体展现了“两弹一星”元勋邓稼先的崇高形

象。文章将叙事、议论、抒情融为一体，选取典型事例、运用对比手

法塑造人物，既是爱国主义教育的优质文本，也是学习人