高一】文化与习俗——从“泥土”中诞生的美-学习任务单.docxVIP

高一学习任务单

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一、学习主题

本单元我们将聚焦“文化与习俗”这一核心，深入探究那些植根于土地、源于生活的文化现象与传统习俗。我们将把目光投向“泥土”——这片孕育了人类文明的根基，去发掘其中蕴含的朴素智慧、独特审美与深厚情感，理解文化与习俗如何从土地中生长、成形，并成为我们身份认同与精神寄托的重要组成部分。

二、学习目标

1.知识与理解：

*理解“泥土”在文化与习俗中的象征意义及其承载的文化内涵。

*认识并梳理若干源于农耕文明或与土地紧密相关的中国传统习俗（如节气、节庆、手工艺、饮食等）。

*初步掌握从历史渊源、社会功能、象征意义等角度分析文化习俗的基本方法。

2.能力与应用：

*能够通过文献查阅、田野调查（简易）、访谈等方式，搜集与“泥土”相关的文化习俗资料。

*能够运用比较、归纳等方法，分析不同文化习俗背后的共性与个性，及其与生活环境的关系。

*能够清晰、有条理地表达自己对特定文化习俗的理解与感悟。

3.情感态度与价值观：

*感受文化习俗中所蕴含的“泥土”般的质朴之美、劳动之美与创造之美。

*增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，培养文化传承与保护意识。

*学会尊重不同地域、不同民族的文化习俗，理解文化多样性。

三、学习重难点

*重点：理解“泥土”作为文化符号的意义，分析具体文化习俗的内涵与价值。