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- 2026-08-29 发布于新疆
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六年级上册第二单元第6课时《开国大典》课时任务:小记者亲临现场见证宏大场面共同体任务:“倾听历史回响,拥抱最可爱的人”红色活动展材料组合:课本:《开国大典》《语文园地:交流平台、词句段运用一》主题阅读:《庆祝建军90周年阅兵式》
任务情境:同学们,1949年10月1日对于我们中国人来说是个特殊的日子,是个令人难忘的日子。在中国共产党的领导下,无数的革命者英勇奋战,不屈不挠,前赴后继,谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌,终于迎来了新中国的成立,迎来了1949年10月1日的开国大典。作为一名参加开国大典的摄影记者,一定要用你们手中的摄像机捕捉开国大典的精彩场面,实时播报开国大典的盛况。
1.介绍画作,走近故事活动一:通过图文结合,整体感知画面
《开国大典》这幅画作是中国画家董希文创作的油画作品,原作收藏于中国国家博物馆画库,该作品描绘了1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上宣读中央人民政府公告,宣告中华人民共和国成立的那一刻。活动一:通过图文结合,整体感知画面
2.结合图片,导入新课活动一
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