小学三年级英语下册 Unit 8 My town 单元整体教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit8Mytown单元整体教学设计

一、单元整体规划与背景分析

（一）指导思想与设计理念

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的核心素养为导向，深入贯彻立德树人的根本任务。设计秉持单元整体教学观，打破传统课时孤立、碎片化教学的局限，将语言学习视为一个整体的、建构意义的过程。我们致力于在“Mytown”这个大主题的统领下，整合语言知识、文化意识、思维品质和学习能力四大要素，通过创设真实、连贯、富有意义的单元大情境，引导学生在探究和解决问题的过程中，主动建构语言体系，发展语用能力。本设计强调“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，将学习