《牧童短笛》课件 2026新花城版音乐六年级上册.pptx

《牧童短笛》花城版（新教材）小学音乐六年级上册【第2单元】

核心素养目标审美感知：感受乐曲清新悠扬的风格，听辨A、B段落音乐情绪、节拍、织体的不同，感受民族化钢琴音乐美感。艺术表现：认识波音记号，能够模仿演奏波音效果，哼唱A段主题旋律，感受旋律线条。文化理解：了解作曲家贺绿汀，知道《牧童短笛》是经典中国钢琴作品，体会乐曲描绘的江南牧童田园画面。创意实践：能够听辨区分复调织体与主调织体，辨别A?B?A三段结构，用语言描述不同段落音响感受。

情境导入感知

田园情境联想同学们，想象一下，江南田野上，牧童吹着短笛，会是怎样一幅画面呢？

认识乐曲档案今天欣赏钢琴独奏《牧童短笛》，是贺绿汀创作