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第8课时 口语交际 一案三单.docx

第8课时 口语交际 一案三单.docx

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    统编语文教材四年级上册第六单元第8课时

    口语交际

    采集员会安慰一案三单

    一、【学习内容】

    口语交际

    二、【学习目标】

    课时大观念：采集员会安慰，提升语言表达能力

    基础知识：能围绕一个话题讨论交流，发表看法，不跑题。能判断别人的发言是否与话题相关。能结合“安慰”话题给出自己的建议。

    学习方法：能够

    本课时共安排三个学习活动：

    活动1：分享预学单。

    活动2：整理资料，写好发言稿。

    活动3：交流看法，评价总结。

    三、【助学活动】

    预学单：关于安慰

    1.预学要求：

    问题1:别人难过时，你会做些什么？

    问题2:你难过的时，希望别人怎么做你才会好

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