第2单元第1课《童年留影》核心素养教学设计 2026湘美版美术四年级上册.doc

《童年留影》教学设计

课题

《童年留影》

单元

二单元

学科

美术

年级

四年级

教材分析

本课属于湘美版四年级上册美术教材第二单元「记录童年」的第一课。单元大观念为：记录生活可以与人分享和交流自己的想法。学习领域为「造型·表现」与「欣赏·评述」融合，核心素养指向通过欣赏摄影作品和中国画，感知不同艺术形式记录生活的表现力，学习摄影构图基本知识，尝试用摄影记录生活能够将照片制作成PPT相册，融合技术与艺术表达，理解「记录童年」的文化意义，体会童年记忆的情感价值。本课以「童年留影」为主题，引导学生从艺术的角度观察生活、记录生活，体现了美术课程「源于生活、回归生活」的基本理念。通过学习摄影