《锦上添花》教学设计 2026秋新人美版美术四年级上册.doc

《锦上添花》教学设计

课题

《锦上添花》

单元

第4单元

学科

美术

年级

4年级上册

教材分析

《锦上添花》是四年级传统手工艺单元收官综合课，承接《编织生活》《针线传情》两课，核心教学内容为编织、刺绣两种传统工艺融合创作、旧物改造美化。教材以明代金镶玉、清代织绣葫芦活计、现代竹编刺绣背包三组古今综合工艺作品导入，对比赏析双工艺结合的创作思路；感知体验任务二分“找一找、想一想”，区分刺绣装饰、编织装饰两类改造手法；创想实践任务三拆解T恤旧物改造完整五步示范，将编织穿插、刺绣纹样搭配运用在旧衣物上；活动拓展展示多件学生旧物改造布艺成品；奇思妙想延伸编织、刺绣跨界装置艺术；文末单元评价表完