12《古诗二首》第2课时_创新教案匹配版课件.pptxVIP

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春晓[唐]孟浩然咏春

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳[唐]贺知章赞春

杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人、官员，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”“中兴四大诗人”，光宗曾为其亲书“诚斋”二字，学者称其为“诚斋先生”。诗人介绍

学习要求1.借助拼音或其他方法读准字音，读通古诗。2.读完古诗后把生字多读几遍。

quánliú泉hé流荷jiǎo尖ài爱róu温lù露无声惜细，树阴照水晴。小才，早有蜻蜓立上头。水眼惜柔出尖角花读一读

左右结构上下结构泉quánàiróuhélù柔荷露角爱流liújiǎo送字宝宝回家认一认

泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。小池[宋]杨万里

说说诗中描写了哪些景物。用“——”画出来。想一想小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

悟诗意泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。爱惜。泉眼爱惜泉水，好像舍不得多往外流。“惜”是什么意思？怎样理解“惜细流”？

悟诗意泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。喜爱晴天里柔和的风光。怎样理解“爱晴柔”？

悟诗意小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。仔细观察，蜻蜓立在