《可表演的故事》课件 2026秋新人美版美术六年级上册.ppt

《可表演的故事》人美版（新教材）小学美术六年级上册第5单元核心素养目标审美感知：能区分连环画、木偶定格动画两种故事叙事形式，看懂角色形象、对白、动作、场景四大画面叙事要素；赏析《神笔马良》《真假李逵》《龟兔赛跑》定格动画，感受木偶实物造型、逐格动态表演带来的生动叙事美感，读懂动作外化角色内心情绪的视觉表达逻辑。艺术表现：掌握动画脚本文字规范、分镜头草图绘制方法；能依据故事内容设计匹配人物心理的角色表演动作，完整改编小故事为标准动画脚本并绘制分镜头草图。文化理解：了解《神笔马良》《真假李逵》等国产经典木偶定格动画，知晓我国早期动画的艺术成就；理解定格动画依托实物造型、逐格拍摄的独特工