《考究的外销工艺品》教学设计 2026秋新岭南版美术四年级上册.docx

《考究的外销工艺品》教学设计

单元

第四单元

课时

1课时

课题

考究的外销工艺品

班级

四年级

学情分析

一、学情前测

课前通过《考究的外销工艺品预学单》对全班学生进行前测，内容涵盖三个维度：①认知维度——你见过扇子、雨伞、花瓶、钟表这些物品吗？你觉得它们是中国的还是外国的？你听说过丝绸之路或海上贸易吗？你知道什么是外销吗？；②技能维度——你会观察一幅画或一件工艺品的细节吗？你能说出它用了什么材料、画了什么图案、有什么颜色吗？你在小组合作中担任过什么角色（如记录员、发言人、资料员）？；③情感维度——你对古代的东西感兴趣吗？你喜欢听历史故事吗？如果让你当小小讲解员向别人介绍一件工艺品，你有信