小学二年级数学下册解决问题（租船）知识清单.docx

小学二年级数学下册解决问题（租船）知识清单

一、课程标准与核心素养定位

（一）课标要求解读

▲【基础】【核心】本知识点对应《义务教育数学课程标准（2011年版）》第一学段“数与代数”中的要求：能运用数及数的运算解决生活中的简单问题，并能对结果的实际意义作出解释。具体到本课，即要求学生能在熟悉的生活情境中理解“至少”与“最多”的含义，能灵活运用有余数除法的知识解决“进一法”和“去尾法”的实际问题。

（二）核心素养指向

★【重要】本课重点培养的核心素养包括：

1.【模型意识】通过“租船”、“租车”、“装盒”等典型问题，初步建立用有余数除法解决“包含”与“等分”问题的数学模型。

2.【应用