管理学基础课程教学纲要与实施方案.pptx

《管理学》

说课内容

课程性质与定位

教学目标

教学内容与教材

学情分析

教学方法与手段

1

2

3

5

考核方式与考核要求

6

4

上课要求与我的期望

7

7

1、课程性质与定位

《管理学》是管理学院六大专业的专业基础课，是管理学分类学科乃至整个管理学学科体系的理论基础。

《管理学》系统地阐述了管理的基本原理与基本理论，科学地说明了当今世界各类组织的运行规律及管理方法，并为其他学科提供方法论指导。

通过对课程的学习，使学生能够系统地掌握管理的基本理论、技术和方法，使学生具备利用管理学思想分析问题、解决问题的能力。

Management

知识教学目标

能力教学目标

素质教学目标

使学生对于管理理论、管理方法、管理流程有一定的了解和掌握。

对管理的五个基本职能：计划、组织、指挥、协调、控制，有系统全面地认识。

提高利用管理学思想系统分析问题、解决问题的能力。

提高口头与书面表达能力、人际交往及沟通能力。

掌握一定的管理思想与管理方法。

塑造学生的人生观、价值观，培养自律、自强的自我管理能力。

提高团队精神和协作精神，诚实守信爱岗敬业的职业道德与职业素养。

课程三维教学目标

2、教学目标

Management

3、教学内容与教材

3