原创力文档《策划展览》教学设计
单元五单元课时1课时课题策划展览班级九年级
学情分析
一、整体学情分析
本课为第五单元收官课，承接《文明足迹》《文化记忆》，聚焦美育实践与公共美育落地。九年
级学生已具备文物赏析、博物馆认知、美术审美与基础手绘能力，思辨能力、小组合作、项目实
践能力成熟，适合开展策展探究式、项目式课堂。学生日常参观过各类艺术展、文博展，对展览
形式有直观认知，但普遍存在明显短板：一是只会观展、不会策展，不了解展览完整策划流程
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